Spalio ir lapkričio mėnesiais lietuvių kalbos, literatūros ir dailės pamokose su 5-10 klasių mokiniais įgyvendinome integruotą projektą „Jūra raidėse ir spalvose“, skirtą didžiojo menininko Mikalojaus Konstantino Čiurlionio 150-osioms gimimo metinėms. Projekto metu kūrybingai prisilietėme prie Čiurlionio literatūrinio kūrinio – proza parašytos poemos „Jūra“, kurią, pasak muzikologų, galima laikyti simfoninės poemos „Jūra“ dvasiniu ir vaizdiniu atitikmeniu.
Skaitydami ir aptardami poemą, mėginome išgirsti jūros balsą, užčiuopti jos nuotaiką, ritmą ir paslaptį. Dailyraščiu perrašydami poemos ištraukas, išradingai leidome savo raidėms tarsi banguote banguoti kartu su jūros vandeniu, o dailės pamokose kūrėme jūros menines miniatiūras, taip dailyraštį ir piešinį sujungdami į bendrą kompoziciją.
Dailės mokytoja Rolanda pastebi, kad mokiniai į savo dailės darbelius sudėjo tai, ką jūroje atrado patys: vieni – bangų nerimastingą alsavimą, kiti – tylų vakaro žydrumą ar nakties tylumą, treti – vandeniu plaukiančius laivelius… Mokytoja džiaugiasi, kad mokinių darbuose harmoningai dera švelnios ir kontrastingos spalvos, ryškios grafikos linijos ir fantazijos kupinos kompozicijos.
Mokinių darbai – tai bandymas susikalbėti su gamta, išgirsti jos ritmą, pamatyti jos grožį taip, kaip jį jautė Čiurlionis – ne akimis, o širdimi. Kiekviena miniatiūra liudija jaunųjų kūrėjų gebėjimą įsiklausyti, pajusti ir spalvomis bei linijomis sukurti savąją jūros istoriją.
Džiaugiamės mokinių kūrybiniais darbais ir dalinamės projektinės veiklos akimirkomis.
Mokytojos Rolanda Mikalauskienė, Alė Kerševičienė ir Neringa Subačienė
