Įtraukusis ugdymas – kokybiškas ugdymas kiekvienam mokiniui, kuris apima ugdymo turinio, mokytojų rengimo, pagalbos mokiniui, mokytojui, mokyklai, vertinimo, ugdymo organizavimo sritis. Tai labai aiškiai atsispindi ir Geros mokyklos koncepcijoje. Įtraukųjį ugdymą tikslinga sieti su personalizuotu ugdymu, atitinkančiu kiekvieno vaiko ugdymosi galias ir poreikius.
Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymąsi reglamentuojantys teisiniai dokumentai sudaro palankias sąlygas kiekvienam mokiniui ugdytis pagal jų poreikius ir galimybes bendrojo ugdymo mokyklose, užtikrinant švietimo pagalbą, lygias galimybes ir ugdymosi prieinamumą.
Rengiantis įgyvendinti nuo 2024 m. įsigaliosiančius Švietimo įstatymo pakeitimus, ugdymo įstaigose įtvirtinančius įtraukties principą, švietimo sistemoje pašalinančius kliūtis neįgaliesiems, taip pat individualių ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, ugdytis kartu su savo bendraamžiais Švietimo, mokslo ir sporto ministerija parengė 2021–2024 m. veiksmų planą.
Įtraukties veiksmų plano tikslas – šalinti fizines, informacines, socialines kliūtis ir užtikrinti kokybišką švietimą kiekvienam vaikui mokantis drauge su savo bendraamžiais jam artimiausioje švietimo įstaigoje, suteikiant reikalingą, jo ugdymosi poreikius atliepiančią pagalbą.
https://www.palomenes.kaisiadorys.lm.lt/wp-content/uploads/2025/09/KAISIADORIU-RAJONO-SAVIVALDYBES-ITRAUKIOJO-UGDYMO-SISTEMA.html
KAIŠIADORIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS ĮTRAUKIOJO UGDYMO SISTEMA (parsisiųsti)
UNIVERSALAUS DIZAINO MOKYMUISI GAIRĖS
,,UNIVERSALUS DIZAINAS MOKYMUISI MŪSŲ KLASĖJE”. Spec. pedagogės Sonatos Balnienės pranešimas. 2023 03 18
Įtraukios mokyklos kultūros kūrimas. Kruonio pagrindinės mokyklos susitarimai
MOKSLIŠKAI GRĮSTŲ PROBLEMINIO ELGESIO VALDYMO BŪDŲ TAIKYMAS PRAKTIŠKAI: PATARIMAI ŠEIMAI
METODINĖS PRIEMONĖS TVARUMO TEMA